课程侧记 | 22级会计班《商业智能与管理会计》充满激情的课堂教学

22级会计班利用两个周末，在戴璐老师的带领下完成了干货满满且收益颇丰的《商业智能与管理会计》课程。课程主要目标是吸收新的理念，拓展数字化对会计行业新的认知，整个课程分为5个单元，戴璐老师循序渐进地为同学们描绘了商业智能与管理会计的新思维与新理念。

在面向价值创造的管理会计与数字化前沿发展单元里，戴璐老师重点阐述了管理会计的内核——为企业提供面向价值创造的思维方式、理念和一系列工具方法，以及管理会计的外延——包括财务和运营在内的一系列管理方法。在新的数字化变革中，通过业财融合的方法与实践，管理会计有了新的面貌。老师从核心竞争力入手，通过共享员工等案例为同学们剖析如何塑造业财融合的方案。并且介绍了管理控制杠杆等一系列管理会计工具。

在构建盈利模型预测和评估价值创造单元里，老师通过本－量－利分析将盈利模式对构建方法分享给大家，对盈亏临界点分析给出了成熟可直接利用的公式。通过京东方的案例，分享给大家成功的本量利分析对企业价值的有效挖掘。在成本数据的建模与方法论这一单元中，老师主要分享了两个专题，分别是面向流程的成本管理及其竞争力，以及工业互联网与新型生产模式下的成本管理。

在对标世界一流背景下预算管理的理论与方法论这一单元中，老师介绍了现实汇总预算编制的不足之处以及改进的方向——需要有预算规划，即财务预算目标的确立是需要循环因果的，要与业务预算目标相对应。形成重点工作一一对应的原则，关键事项要分层级，便于开展预算管理。

在战略管理会计单元中，老师主要分享了三个专题，即面向战略和商业模式的盈利模型与数智化前沿、战略成本管理及其前沿实践和战略院关机及其前沿实践。老师带领同学们回顾的商业模式的现实起源，利用海尔的新模式等案例为大家展开，详述了战略管理会计的主要方法。

在这堂课上，戴老师也邀请了来自瓜子二手车的CFO邓莉莉女士为大家分享了精彩的大企业级别管理会计的职场心法以及决策历程，并且奉献了金句：领导力=看到终局的能力+带领团队走到终局的能力。

戴老师的4天课程干货满满，充满了睿智、激情与能量，同学们在课后都表示这是一次难得的头脑风暴，充分激发了同学们将学习和工作相结合的热情。